Die Klasse 9b erarbeitet
mit Schülerinnen und Schülern der 5. Klasse den Begriff 'Demokratie'
Im Politikunterricht hat die Klasse 9b eine Unterrichtseinheit zum Gegenstand ‘Demokratie’ erarbeitet, die anschließend mit der 'Sendung mit der Maus'-Methode' in der 5. Klasse durchgeführt wurde.
Dazu mussten sich die Schülerinnen und Schüler zunächst ‘vermittelnswerte Aspekte’ aneignen und gemeinsam überlegen, wie diese so reduziert werden können, dass Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen etwas damit ‘anfangen’ können.
Nach der Durchführung in Kleingruppen stand noch eine Rückmeldungs-Runde an. Dabei fielen u. a. folgende Aussagen:
5er:
“Ich fand es cool, weil man ein Quiz beantworten musste und man musste richtig viel überlegen. Bei der Präsentation haben wir viel gelernt.”
“… Wir haben auch eine Demokratie-Abstimmung gemacht”
Rückblick der Klasse 9b:
“Die Vorbereitung der Präsentation … lief eigentlich gut … Wir hätten aber das Zeitmanagement besser machen können. … Wir hätten die Präsentation besser und interessanter gestalten können.”
Als Fachlehrer hat mich die konzentrierte Arbeit der Klasse erfreut.
Auch die Reflexion hat gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler (selbst)kritisch mit ihrer Planung umgegangen sind, z. B. durch den Satz “Uns fiel es schwer, eine Präsentation zu erstellen, die den Ansprüchen von Fünftklässlern gerecht wird.”
